№3 tagged posts

26-январда “Олимп” мектеп-гимназиясынын окучуулары арасында теннис боюнча мелдеш ѳттү. Мелдешке 6-11 класстардын ичиненен 2-3тѳн эң мыкты теннис оюнчулары катышышты. Бардыгы   22 окучуу  эле. Теннис мелдеши “Олимп” мектебинде ар жылы кышында абдан кызыктуу ѳткѳрүлѳт. Быйылкы мелдеш алардан арттан калган жок. Оюндун күйѳрмандары мелдешке катышкан досторун активдүү колдоп жана кол чабып турушту. Оюндун шарты боюнча утулган оюнчулар мелдештен чыгууга мажбур болушат. Ал эми жарым финалга жеткен оюнчулар финалга чыгууга жана  үчүнчү орунга ойношту. Оюндун калысы дене тарбиянын мугалими Моминов Рахматулло болду.

Адам уккан атагыңыз кѳѳнѳрбѳс,
Жазганыңыз, ѳмүрүңүз улуу кѳч.
Сиздей инсан, сиздей залкар калемгер,
Бул жарыкка миң жылда бир тѳрѳлбѳс.

Жаралып бул жарыкка  калем менен,
Жаралып кѳѳнѳрбѳс талант менен.
Дүйнѳгѳ аты чыкты кыргызымдын,
«Кыргызстан» кѳрккѳ келип Чыңгыз менен.

Албетте, ар бир шаардын ѳзүнүн ѳзгѳчѳ орчундуу кѳйгѳйлѳрү болот. Болгондо да бир тараптуу эле кѳйгѳй эмес, андай жүрѳк кейиткен оор кѳйгѳйлѳрдүн кѳптүгү ар бир шаарда жашаган тургундарды ойлонтпой койбосо керек. Мен окуучу болгондуктан мени транспорт кѳйгѳйү кѳбүрѳѳк  тынчсыздандырат. Себеби ар бир окуучу мектепке сѳзсүз автобус, троллейбус же маршрутка менен барышат,  жѳѳ жүргѳн окуучуну чанда гана кездештиресиң. Окуучу мектепке  батыраак кечикпей барыш үчүн автобуска же маршруткага  түшүү керек. Бирок окуучуларга кѳп учурда эле  маршруткалар токтобой коет, токтосо да автобустар чоң класстын окуучуларына эле токтойт. Ал эми автобустар аялдамада сѳзсүз токтогондуктан ага чыгып алууга мүмкүнчүлүк кѳбүрѳѳк. Токтобой койгондугунун себеби, бул окуучулардын  жол акысын толук тѳлѳй албагандыгы.

Биздин экинчи ата-энебиздей болгон мугалимдерди  айрым окуучулар  кѳп учурларда капа кылып, ачуусуна тийишет. Чындыгында мугалимдик кесип абдан түйшүктүү, оор анан да татаал. Эжекелер биз үчүн канчалаган мээнетин, энергиясын, убактысын  жумшашат. Керек болсо ѳз балдарына да бизчелик убактысын кетиришпейт. Мугалим бирѳѳ болсо, ал эми биз-отуз, кырк болобуз. Дагы тынч отурбай, сабакты жѳн ѳткѳздүрбѳйбүз.   Кээ бир жаш мугалимдер окуучулардын мындай мамилесинен, тартипсиздигинен  тажап кетип калышат. Ал тургай  мугалим болуудан да качышат. Кайсы убакта мугалимдин окуучуларга кѳбүрѳѳк ачуусу келет?

Азыркы учурда кѳчѳдѳ, ар бир тѳртүнчү мырзанын же айымдын тамеки чегип жатканын кѳрѳбүз. Кийинки мезгилдерде бул нерсе коомчулук үчүн жат кѳрүнбѳй калды. Кимиси болбосун тамекинин буусун үйлѳп, ырахаттанып чегип турганын кѳрѳсүң. Аны кѳргѳн жаш балдар кызыккыдай  үйлѳшѳт. Ишканаларда, коомдук жайларда да чегишет. Жада калса мектепте жашырынып чеккен окуучулар жок деп айта албайбыз. Кѳп учурда жашпыз, эч нерсе болбойт, эркек болгондон кийин чегет да деп тамекини жан шерик кылгандар кѳбѳйүүдѳ. Бирок тамекинин терс таасири, зыяндуулугу спирттик ичимдиктерден, баңгиликтен, насвайдан калышпайт. Тамеки чеккендердин катарында рак оорусуна чалдыккандар, ал тургай  ѳпкѳсү начарлап, түрдүү ѳпкѳ ооруларына тушуккандар андан да кѳп.

Дүйнөнүн  7  кереметинин  экинчиси болуп  Семирамиданын (Бабул) асма  багы  эсептелет. Байыркы  Чыгыштын  эң бай жана чоң  шаары  Вавилондо жайгашкан.  Биздин  заманга  чейин 600 жылдыкта  пайда  болгон Асма бактын  пайда  болуу  тарыхына  кайрылсак Вавилондун  ханы  Навуходоносор II  өзүнүн  эн  биринчи  душманы  болгон  жана 2  жолу Вавилондун борборун   басып  кирген Ассирияга  согуш ачуу үчүн Мидиянын ханы Киаксар  менен келишим  түзөт.  Ассирияны  колго  алгандан  кийин  Мидиянын  ханы менен  Навуходоносор II Ассирияны  тең  экиге  бөлүп  алышат.Мидия  менен Вавилондун аскердик  келишимин бекемдөө  үчүн Киаксар  өзүнүн  кызы Амитисти Навуходоносор IIге колуктулукка  берет. Тоолуу, абасы таза,  көк шибердүү  табияты кооз аймакта  өскөн Амитиске  чаң  баскан  жана  тынчы жок  Вавилон жакпайт, Аны  билген Навуходоносор II  Асма  бак  курдуруп  берет.

Биринчи  жолу  паспорт  алып  жаткан  100 миң кыргызстандыкка ушул жылдан тарта  ID-карталар  бекер  берилиши күтүлүүдө.  Бул тууралуу  КРнын  вице-премьер  минис­три Тайырбек  Сарпашев 16  жашка  чыккан  жана  жаңыдан  паспорт  алып жаткан 20  өспүрүмгө   паспорт  тапшыруу  аземинде билдирди.

Анын  айтымында,  биринчи паспорт алуу укугуна жыл  сайын  114 000дей жаран  ээ  болот. Ал эми жаңы башталып жаткан  2013-жылдагы бул  долбоор быйыл сынамык  долбоор катары ишке киргизилген: «Азырынча  бул сынамык долбоор   болуп  эсептелинет,  бирок, эгерде анын жүрүшү  талаптагыдай  ишке  ашса, анда мындан  ары  16  жаштагы жарандарыбызды бекер паспорт менен камсыз кылууга мүмкүнчүлүк болот», – деди  Т.Сарпашев.

Айлана аппак, эшикте лапылдап кар жаап жатат. Терезеден аппак карды Алина дайыма карай берет.Таптакыр түшүнбѳйм, ал эмнеге жамгыр, же кар жааса  акмалап кѳзүн албайт? Мектепте кѳп эле сүйлѳй бербейт, дайыма китепканадан чыкпайт. Сырдашы сыягы китеп го… Анын  жүрүм-туруму, ар бир сабакка  катышуусу  ѳтѳ ѳзгѳчѳ. Баарынан мактоого татыктуу. Мен аны карай берем, карай берем. Карагандан эч тажабайм, акыркы мезгилдерде  ѳзүмѳ -ѳзүм суроо бере баштадым. Эмне үчүн ал менден күчтүү окуйт, ал эмнеге убактысын текке кетирбей  пайдалуу иштерге жумшайт,-деген суроолор бүт денемди курчап алды. Ѳзүмдѳн-ѳзүм туталанып, ага кадимкидей атаандаша баштадым. Китепканага бардым, китепти барактап, барактап, окуган адам болуп жүрдүм. Алинага кѳзүм түшүп калды. Ал дагы деле китептен кѳзүн албайт. Анда-мында терезеден айланага кѳз чаптырып,  кайра окуганды улантат. Эмне үчүн ал ушундай?

По рзелульаттам илссеовадний одонго анлигйсокго унвиертисета,не иеемт занчнеия, в кокам пряокде рсапожолены бкувы в солве. Галвоне, чотбы преавя и пслоендяя бквуы блыи на мсете. Осатьлыне бкувы мгоут селдовтаь в плоонм бсепордяке, все-рвано ткест чтаитсея без побрелм. Пирчионй эгото ялвятеся то, что мы не чиатем кдаужю бкуву по отдльенотси, а все солво цликеом...

Почему ученики такие ленивые? Почему они совсем не задумываются о своем будущем? Почему всё своё драгоценное время они тратят на безделье, гулянки, телевизор, бессмысленное пользование интернетом, а в особенности Мэйл.ру Агентом.

Они не ценят свое время. Обобщу одну из глобальных вредных эпидемий – Мэйл.ру Агент. Вот сидит один, весь свой мозг задействовав в телефон, весь день не выходит. И на уроке, и на улице, даже дома он не может без него. Для него жизнь не представляема без Агента. По моим наблюдениям, в школе около 80 % всех учеников зарегистрированы в этом чате, а 50 % из них каждый день посещают его. Интересно, почему людям так нравится общаться виртуальным способом? Мало того, что они общаются там с людьми, которых видят каждый день, так им всё мало. Признаюсь, я сам тоже пользователь этого приложения. Но лично я пользуюсь им в меру и в свободное время. Как-то я  спросил одного друга: «Зачем тебе Агент?» Он мне, удивившись, ответил: «Скучно же без него!».

Однажды холодным зимним днём катались на льду два мальчика. Дети с большой скоростью передвигались по льду, не боясь провалиться. Лёд был в одних местах толстым, а в других – тонким. И один из них провалился под лёд. Другой же, не растерявшись, взял камешек и начал долбить по льду, чтобы поскорее вытащить друга. Тот уже задыхался от нехватки воздуха. Но к счастью мальчик успел спасти его, и вытащил на берег.

Спустя какое-то время приехала скорая помощь и спасатели. Они были удивлены чуду. Один из спасателей спросил мальчика:

21 января в школе № 6 им. Макаренко прошел флэш-моб посвященный Международному дню объятий. В этом замечательном мероприятии участие приняли не только ученики, но учительницы и даже практикантки. Всю перемену вместо нахождения в столовой и на улице после пятого урока все ученики посвятили свое время нам. Некоторые удивлялись, некоторые присоединялись к нам. Всем известен факт, что объятие – это процесс взаимного обмена внутренней энергии людей. Этот процесс делает каждого человека счастливее и поднимает настроение на высший уровень. Эмоции переполняют каждого участника.

Флэш-моб (от англ. flash mob, flash — вспышка; миг, мгновение; mob — толпа; переводится как «мгновенная толпа») – это заранее спланированная массовая акция, в которой большая группа людей появляется в общественном месте, выполняет заранее оговоренные действия (сценарий) и затем расходится. Флэш-моб является разновидностью смарт моба. Сбор участников флэш-моба осуществляется посредством связи (в основном это Интернет).

Для учащихся русскоязычных школ знание государственного языка  затруднительно. Потому что они учат, читают книги, разговаривают в школе или дома на русском языке. Но все граждане Кыргызстана должны знать государственный язык. Недавно я нашёл один способ как глубоко изучить и выучить кыргызский язык.

Наша преподавательница по кыргызскому языку и литературы Жийдегул Пазыловна один раз в неделю задает на дом выучить 10-15 кыргызких пословиц на разные темы и на 5 из них сделать разбор. На последнем уроке мы разбирали пословицы на тему «Знание».

Школа – это второй дом, а учителя – это вторые родители.

А как часто мы огорчаем своих учителей? Мы когда-нибудь задумываемся об этом? Мы хоть раз ставим себя на место учителя?

Я разговаривал с несколькими учителями на тему “что их не устраивает в учениках?”. И вот что они отметили, характеризуя нас, своих учеников.

У многих учеников нет целенаправленности, нет стремления учиться, не понимают, что они учатся для себя и у них нет потребности учиться лучше и не задумаются о своем будущем, тем самым отставая в своем развитии. Дома не занимаются самостоятельно.

Тринадцатилетний Ноорузбек уже второй год учится в ошской школе-интернате имени Терешкова. Он является единственным сыном погибшего в Баткенских  событиях воина Данияра Бурканова.

– Отец погиб во время военных действий в Баткенской области, защищая свою Родину. Ему тогда было 22 года, а мне – 6 месяцев. Я горжусь своим отцом и хочу быть таким, как он...

Тадж-Махал – мавзолей-мечеть, находится в Агре на берегу реки Джамна (Индия).  Он построен по приказу потомка Тамерлана – императора Великих Моголов Шах-Джахана в память о жене Мумтаз-Махал, умершей при родах (позже здесь был похоронен и сам Шах-Джахан).

Тадж-Махал считается лучшим примером архитектуры стиля моголов, который сочетает в себе элементы персидского, индийского и исламского архитектурных стилей. В 1983 году Тадж-Махал был назван объектом Всемирного наследия Организацией Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО), которая характеризует Тадж-Махал как «жемчужину мусульманского искусства в Индии, одним из общепризнанных шедевров наследия, которым восхищаются во всём мире».

Зимой  кожа недополучает солнечного света, шелушится и становится бледной. Её сушат морозы и батареи центрального отопления. А недостаток витаминов сказывается на ее тонусе и способности обновляться.

Чтобы выглядеть бодрой и сохранить здоровый вид кожи, следуй простым правилам: 1. Не умывайся горячей водой, это сильно сушит кожу. Пусть вода будет слегка прохладной. Чувствительную кожу можно умывать не водой, а косметическими сливками. 2. Замени лёгкие кремы и гели на более насыщенные средства с плотными текстурами. Зимой кожу следует питать особенно тщательно. 3. Активно увлажняй кожу, пока ты находишься в помещении, но избегай увлажняющих средств, если идёшь на улицу! Поставь в комнате сосуд с водой и меняй воду каждый день. Это немного повысит влажность в пересушенном отоплением воздухе дома. Ещё лучше пользоваться специальным прибором для увлажнения воздуха.

1. Покупай обувь ближе к вечеру, когда нога приобретает максимальный размер. Не пытайся втиснуть ноги в обувь не по размеру – прежде  чем ты её разносишь, набьешь мозоли, деформируешь ступни и будешь страдать. 2. Попробуй во время примерки пошевелить пальцами ног. Если не получается, попроси другой размер или другую модель. 3. Туфли должны быть длиннее стопы на 6 мм. Обрати на это внимание при покупке открытой обуви – босоножек, сабо или мули. В противном случае пятки будут некрасиво свисать, а пальцы торчать, кожа на них будет трескаться и грубеть. 4. Обязательно примеряй обе туфли. 5. Старайся покупать настолько дорогую и качественную обувь, насколько можешь это себе позволить.

Инсон жамият ва давлатнинг кўламли манфаатлари учун канчалик фойда келтирса, у шу қадар баркамолдир.
Д. И. Менделеев

Киши ўзига қанчалик кам талаб қилиб, одамларга шунчалик кўпроқ фойда етказса, унинг яхшилиги шу қадар улуғдир; бошқаларга қанчалик кам фойда етказа туриб, ўзига кўпни талаб қилса, ёмонлиги ҳам шу кадар ортиқдир.
Л. Н. Толстой

Ҳар бир хайрли ишни иккинчиси билан шундай маҳкам боғлаб юбориш керакки, улар ўртасида заррача ҳам оралиқ қолмасин – мана шуни мен ҳаёт роҳати, деб атайман.
Марк Аврелий

Ҳаёт ўз-ўзича – яхшилик ҳам, ёмонлик ҳам эмас: сиз уни нимага айлантира олишингизга қараб яхшиликнинг ҳам, ёмонликнинг ҳам уяси бўлиши мумкин.
М. Монтень

Бу салатни қисқа вақт ичида, ўзингиз ёқтирган сабзавотлар билан тайёрлашингиз мумкин. Брокколи соғлиқ  учун фойдали моддаларга бой бўлиб, гул карамнинг бир туридир. Брокколи ўрнига гул карамни ўзини ҳам ишлатса бўлади. Брокколини қайнатиб олиб, қолган масаллиқлар билан аралаштирилади, ва таъбга кўра майонез солинади. Майонез ўрнига ўзингиз ёқтирган соусларни ишлатишингиз мумкин. Жуда ажойиб мазали салат.